《授课方式BY肉馅小水饺》剧情简介
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采木浮心
周末和室友们小聚聊天让我想明白了工作中一个困惑已久的问题,好些人不是大学放弃了语文学习,是初中,乃至小学语文就没有打好基础,别说总结中心思想禁锢孩子的创造力了,连简单文字的中心思想都表达不清楚,还以为自己能飞是一件多么可怕的事。

颍原真吾
影像的手艺很讲究,但本质还是一部文学片。刚开始以为是个俗滥的隐喻——女人是一条予取予求的江,既是母亲河,也是性工作者。看到后面发现是寻根文学,男文青念着诗逆流而上,寻找江流而下沿途遗失了的“根”和“源”,借一个女人的迷失,追问生命和信仰的所止究竟在哪,是不是就该停在它发源的那一刻呢? 现时的“逆流”与逆时的“顺流”这个点,是华语片时空想象力的一个高光时刻。试着在脑子里倒放女人的时间线,真是意味深长,片头那个回眸、那抹忧伤原来不是奇遇的起始,而是历经千帆后的终章。这是高级的“后设”,早把结局告诉你了,只是你不知道。 这个时空高概念要是用来讲更有超越性的主题就好了,可惜导演带着浓厚的八九十年代文青情结,你一旦带入一个男人(知识分子)寻找并探索女人(神秘的河)视角看,总觉得隔着时代的壁。